“少年驾校”安全交通模型技能赛

---和谐社会 安全出行 

为贯彻国家《中华人民共和国道路交通安全法》（6条4款）的要求：“教育行政部门、学校有义务对学生进行道路交通安全教育！。。。并将道路交通安全教育纳入学校法制教育和素质教育的内容”，配合目前全民的交通安全意识现状，本着“关爱生命，珍惜生命”的主题;根据不同年龄段学生的特点，结合不同层次的教学内容.本着“知识加竞技，理论加演练”的指导思想;通过“小小驾校”遥控车技能赛活动使学生掌握必要的道路交通安全知识，培养他们的交通安全意识，激发他们对车模运动和遥控技术的兴趣；从小提高青少年在参与道路交通活动时的自我保护能力；从小养成遵纪守法的良好习惯，为构建和谐社会创造良好的社会氛围和安全意识基础。

少年驾校的教育功能：

1、道路交通安全知识的普及和珍爱生命、遵守法规意识的提高。

2、培养青少年的动手动脑能力和团队协作能力。是学科知识综合能力的实践和应用，又是青少年了解社会、融入生活、构建和谐良好平台！

3、结合目前全国的交通现状，使青少年提前接触一定的驾驶常识、驾驶规则、技能要求为将来走向社会能“文明交通，安全驾驶”技能的提高打下良好的意识基础。

4、锻炼青少年的竞技能力的，提高他们参与协作的团队精神。

5、是“亲子教育”教育的有效载体。少年驾校不仅对青少年具有“安全意识、驾驶技能、竞技能力”教育的意义，而且能使“学校、家庭、社会”教育方式的有机结合。通过少年驾校的科普活动可以使家庭生活“父子同学习、母子同快乐”。通过多种教育方式和不同的教育环境来提高青少年的自我保护能力和知识技能的灌输。

6、素质教育功能得以全面提高。顺应素质教育的要求，学生可以“学中做、做中学，愉快的学习，快乐的成长”，在“玩”中培养对知识的兴趣和渴望，是素质教育普及与提高的有效渠道。