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优秀学校

温州市建设小学
发表时间：2008/8/18 20:53:52

                                  园美土沃勤耕耘花香硕果满庭芳


    温州市建设小学创办于1928年，原为永嘉县私立水木石小学，1953年更改为“打铁巷小学”，60年代后期更为现名，距今已有75年的历史了。1978年学校被定为市重点小学，现为建设学区中心学校，座落于温州市中心鹿城区，是一所办学历史悠久，师资力量雄厚，教育质量优良的学校。
     学校现已发展成为拥有五马、大南、小南三个校区的“教育集团”，拥有48个班级，2349位学生，教职员工117人，其中中学高级教师3人，小学高级教师50人，省、市、区教坛新秀31人，省、市、区级名师多达20余人。学校教师学历情况中，大专及大专以上共有74人，占全校教师的66%，其中青年教师学历大专化达99.9%，师资力量雄厚。
    学校在1992年就明确提出优质教育的概念，以“提质—减负—提质”为理论模式，以教育科学研究为依托，以课堂教学改革为核心，深入开展整体性教育科学研究，取得了较好的效果，形成了“玩中学、学中玩”的开放性教学模式。1999年，学校承担了国家APEC项目课题《开发潜能、开放课堂，评估促教学，探索新模式》。其中的《开发潜能、开放课堂》子课题在2002年全国中小学整体改革实验基地工作会议上作先进经验交流，获得了全国各地的一致好评；而学校承担的联合国教科文组织优质教育子课题《运用现代化评估系统促进教学过程最优化》也已成功结题，准备全国交流；省级课题《数字化教学策略探索》在酝酿了3年后，今年将全面铺开，开展实验研究。同时，教师科研成果也成绩斐然，仅2001-2003年，教师课题研究获奖达34项（国家级1项，省级1项，市级16项，区级16项）；论文获奖高达89篇（国家级13篇，省级8篇，市级26篇，区级42篇），真可谓硕果累累。
    2001年4月，在温州诸小学率先开通使用的校园网，更为学校的现代化教育搭建了平台，进一步优化了教学结构，实现了新世纪新的跨越式发展。2003年走集团化办学之路后，学校已发展成为拥有五马、大南、小南三个校区的“教育集团”。我们本着“打造航母，超前发展，示范一方，影响八方”的办学理念，开展了一系列“大刀阔斧式”的改革，并且投入300万资金筹建完善三个校区的现代教育网络及设施。其中大南校区为新建，共斥资200万兴建了计算机校园网、教室多媒体装备（等离子显示屏、实物投影仪、计算机操作平台等）、办公多媒体计算机、智能广播网、IT游游教学装备等一整套校园网络体系；五马校区则在原有教育网络规模的基础上，又斥资50万为每个教室配置了液晶投影仪和实物投影仪及教育软件，同时与网络公司积极筹划，建设和完善学校网站；小南校区也投入50万配置现代教育设施及建设校园网络。三个校区的网络硬件设施的巨额投入，为教育网络化、信息化打下了坚定的基础，有利地推进了学校的素质教育进程。如今历经三年的教育信息化工程的发展和完善，学校已逐步形成了信息育人系统，即建队—建网—建模—建文化场，实现了“三网合一”（即由计算机数据网、多媒体教学网和网上电视台组成），打开了网上教育世界的大门，形成学校数字化绿色通道，让学生用鼠标点击全球。
    园美土沃勤耕耘，花香硕果满庭芳。学校始终把提高学生的全面素质放在首位，坚持以培养创新精神和实践能力为重点，以开发潜能，开放课堂为目标，大力倡导素质教育。仅2001-2003年，学生参加各级各类竞赛活动，获国际级奖励32项，全国级奖励172项，省级奖励74项，市级奖励300项，区级奖励250项，真可谓“百花齐放，百家争鸣”。学校为此特别汇编了《红了樱桃，绿了芭蕉》、《小荷才露尖尖脚》、《童梦舞缤纷》等精品校刊，在全国造成极大的反响。
    学校先后被评为全国红旗大队、全国中小学整体改革专业委员会实验基地、省文明单位、省军民共建活动先进集体、省青少年科技活动先进集体、省首批现代教育技术实验学校、省体育达标先进集体、市行风建设先进集体、市现代教育技术推广运用先进单位、市教学研究先进单位和市教科研先进单位等。学校毕业生基础学力水平和个性特长水平均属全市的上游。
    新的世纪，新的挑战。我们已着手于学校更广更强的发展和规划。本着“教育精品”的理念，校区的扩大和人才的凝聚，我们有理由相信，即将展现在瓯鹿大地上的是一支强大的建设教育集团军。未来的太阳将更灿烂······

来源： admin

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